Obiettivi del corso:

Il corso ha l’obiettivo di presentare le più recenti acquisizioni della Psicologia dello Sport applicata al calcio. E’ una disciplina molto ampia che analizza a 360° tutti gli aspetti della pratica sportiva e dell’attività motoria nei giovani e negli adulti, nello sport di prestazione e in quello ricreativo e amatoriale, a livello individuale e di gruppo. Pertanto la trattazione del corso riguarderà queste differenti tematiche allo scopo di fornire le informazioni necessarie alla comprensione del ruolo della mente durante l’attività motoria e sportiva e specificatamente nel calcio. Verrà inoltre trattato il tema del ruolo dell’allenatore negli sport di squadra con particolare riferimento agli stili di leadership, alla comunicazione interpersonale  e al rapporto con l’atleta e il gruppo. Vengono riportati gli stili di leadership di alcuni famosi allenatori (Ferguson, Mourinho, Guardiola).

Programma:

Il corso di “Psicologia applicata al calcio” prevede lo studio e l’approfondimento di differenti argomenti organizzati in cinque aree: la prima è relativa ai processi motivazionali nello sport e nell’attività fisica e vengono presi in considerazione gli aspetti motivazionali alla base della pratica sportiva, l’orientamento motivazionale e le strategie di goal setting; nell’area relativa al rapporto tra sport e personalità vengono approfonditi i tratti della personalità, i modelli interazionisti, lo stress e le manifestazione di ansia in ambito sportivo; la terza area didattica prevede l’ approfondimento del tema dei processi di autoregolazione e dei livelli di attivazione, con particolare focus sull’ uso delle immagini mentali e delle ripetizione mentale nello sport; nella quarta area viene sviluppato il tema dell’ attenzione (teoria ed intervento), in cui viene approfondito l’argomento degli stili cognitivi e le modalità di miglioramento della concentrazione; poi vengono prese in esame le dinamiche di gruppo, con particolare attenzione sul ruolo dei rapporti interpersonali, agli stili di leadership e alla valutazione dei comportamenti dell’ allenatore.

I processi motivazionali nello sport e nell’attività fisica

–       motivazione alla pratica sportiva

–       motivazione alla riuscita

–       motivazione alla competenza

–       strategie di goal setting

 Sport e personalità

 –       Tratti di personalità e modelli interazionisti

–       Il modello di autoefficacia

–       Ansia di tratto e di stato

–       L’ottimismo

Processi di autoregolazione e livelli di attivazione

 –       Attivazione e prestazione: modelli teorici

–       La regolazione dell’attivazione

–       L’uso delle immagini mentali e delle ripetizione mentale

L’attenzione: teoria e intervento

 –       L’attenzione: capacità, selettività e attivazione

–       Gli stili cognitivi

–       Come migliorare la concentrazione

Le dinamiche di gruppo

 –       Ruolo dei rapporti interpersonali

–       Stili di leadership

–       Le regole dei gruppi

–       La valutazione del comportamento dell’allenatore

Testi consigliati:

A. Cei, Psicologia dello Sport, Il Mulino, 1998 e degli articoli allegati al corso.

A. Cei, Allenarsi per vincere, Calzetti e Mariucci, 2011.

A. Cei, I signori dei tranelli, Franco Angeli, 2012.

F. Lucidi, Sportivamente: Temi di Psicologia dello Sport, 2011.

R. Weinberg e D. Gould, Foundations of Sport and Exercise Psychology, Human Kinetics, 2014, 6° edizione. 

A. Ferguson, La mia vita, Bompiani, 2014.

C. Anderson e D. Sally, Perché tutto quello che sapevi sul calcio è sbagliato, Mondadori, 2016.

T. Strudwick (a cura di), Soccer science, Human Kjnetics, 2016.

Come si svolge l’esame

La modalità d’esame sarà in forma scritta con 30 domande a risposta multipla.
L’esame verterà esclusivamente sul programma presente in piattaforma relativo ai seguenti argomenti:

  1. Psicologia applicata al calcio: introduzione e aree di indagine
  2. Motivazione
  3. Sport e personalità
  4. Processi di autoregolazione
  5. Teorie dell’ attribuzione
  6. Attenzione
  7. Dinamiche di gruppo

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